Modeliser la realite materielle dans l’enseignement des mathematiques
Notre problématique consiste à tenter de définir un acte de modélisation du réel, qui sera considéré comme matériel tout au long de notre travail, et à illustrer cet acte en prenant appui sur un problème en situation élaboré dans le but, du point de vue des étudiants, d’une part, de revisiter la tri...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2013-05-01
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| Series: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia |
| Online Access: | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/1536 |