Estratégias para o trabalho colaborativo: revisitando o uso de fóruns on-line na educação a distância

Como os fóruns on-line podem ser espaços estratégicos para o desenvolvimento de habilidades colaborativas para aprendizagem? O presente estudo partiu deste questionamento e focalizou a interação de estudantes portugueses e espanhóis em fóruns on-line de discussão em duas disciplinas da área da Educa...

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Bibliographic Details
Main Authors: Daniela Melaré Vieira Barros, Vanessa Matos dos Santos, Cristina Sánchez Romero
Format: Article
Language:English
Published: Editora Universitária Champagnat - PUCPRESS 2019-03-01
Series:Revista Diálogo Educacional
Online Access:https://periodicos.pucpr.br/index.php/dialogoeducacional/article/view/24109