Relações entre a aprendizagem autorregulada e os fatos (auto)biográficos
O papel oficial do aluno no percurso escolar é de aprender, adquirir autonomia ao longo da sua escolarização para formar-se como cidadão e para ter uma futura profissão. Mas nessa posição objetiva existe uma correspondência subjetiva que determina a forma pela qual ele se apropria desse papel. O alu...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de A Coruña
2015-10-01
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| Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/442 |