Estilo cognitivo y logro académico Estilo cognitivo e rendimento escolar Cognitive Style and Academic Achievement

El presente trabajo tiene como objetivo explorar las relaciones entre el estilo cognitivo, el aprendizaje autorregulado y el logro académico, en diferentes niveles del proceso de aprendizaje. La revisión de la literatura especializada indica que existe una estrecha relación entre el estilo cognitivo...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Omar López-Vargas, Christian Hederich-Martínez, Ángela Camargo-Uribe
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de La Sabana 2011-04-01
Series:Educación y Educadores
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942011000100005