KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL KNISLEY BERDASARKAN SELF EFFICACY

Tujuan  penelitian  ini adalah  untuk mengetahui  keefektifan pembelajaran matematika  dengan  Model  Knisley  dan  mendeskripsikan  kemampuan komunikasi  matematis  siswa berdasarkan  self  efficacy. Jenis penelitian  ini adalah penelitian  mixed methods dengan  explanatory sequential design. Popul...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nadia Sefiany, Masrukan Masrukan, Zaenuri Zaenuri
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2017-03-01
Series:Unnes Journal of Mathematics Education
Subjects:
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/ujme/article/view/12014