A EXPERIÊNCIA DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DOCENTE: unindo teoria à prática

Este texto tem como objetivo discutir a pesquisa como princípio educativo na perspectiva da formação continuada do docente, a partir da experiência vivenciada na disciplina Formação de Professores para Educação Profissional, referenciada nas discussões de Demo (2000) e Echeverría (2002) sobre a pesq...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ilane Cavalcante Ferreira, Ana Lúcia Sarmento Henrique
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2017-06-01
Series:Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica
Subjects:
Online Access:http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/RBEPT/article/view/5730