Maestros argentinos: patriotas y nacionalistas. La pedagogía de la patria en las escuelas primarias (1930-1940)
El sistema escolar argentino estuvo caracterizado, desde sus inicios, por la “imperiosa necesidad” de inculcar sentimientos de patriotismo en sus estudiantes. Un conjunto de ceremonias y efemérides fueron constituyendo los “rituales patrióticos” que se ocupaban, y se ocupan, de exaltar a personajes...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2017-01-01
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Series: | Abra |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/8528 |