¿Nociones de ciudadanía para una educación contemporánea? Estudio exploratorio con profesores en ejercicio
El artículo presenta resultados de un estudio exploratorio realizado con 57 profesores de Educación básica primaria, secundaria y media de cuatro instituciones públicas de Colombia. Se aplicó un cuestionario semiestructurado para identificar nociones sobre el concepto de ciudadanía, así como los co...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Aveiro
2020-11-01
|
Series: | Indagatio Didactica |
Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/21982 |