Fællesskab eller individualitet - om forskning, undervisning og samarbejde i et interdisciplinært universitetsmiljø

Der er en tiltagende satsning på interdisciplinære undervisningsformer i forskellige dele af det danske uddannelsessystem. I de gymnasiale uddannelser blev der med 2005-reformen indført obligatorisk fagsamspil i undervisningen, og på universiteterne indføres der i stigende grad interdisciplinære stu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Anne Jensen, Rie Troelsen, Lilli Zeuner
Format: Article
Language:Danish
Published: Dansk Universitetspædagogisk Netværk 2012-09-01
Series:Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift
Subjects:
Online Access:https://tidsskrift.dk/dut/article/view/5708