O profissional de apoio e a inclusão de alunos público-alvo da educação especial
O artigo teve como objetivo analisar a atuação do profissional de apoio (PA) no processo de inclusão de alunos público-alvo da Educação Especial no ensino público fundamental. A normativa jurídica relativa ao PA é recente e demanda especificidades, observando-se que as funções desenvolvidas por esse...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2020-06-01
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Series: | Roteiro |
Subjects: | |
Online Access: | https://portalperiodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/21096 |