El alumnado con trastorno de espectro autista en los centros educativos: un estudio de casos desde la perspectiva familiar

Resumen. Actualmente en el ámbito educativo, el alumnado con algún tipo de discapacidad puede llegar a considerarse como un grupo vulnerable de población debido a las carencias inclusivas que existen en los centros educativos. El conocimiento parcial sobre los Trastornos de Espectro Autista (en adel...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Javier Cortés Moreno, Eva María Sotomayor Morales, Enrique Pastor Seller
Format: Article
Language:English
Published: MLS Journals S.L. 2017-11-01
Series:MLS Educational Research
Subjects:
Online Access:https://www.mlsjournals.com/Educational-Research-Journal/article/view/28

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