El alumnado con trastorno de espectro autista en los centros educativos: un estudio de casos desde la perspectiva familiar
Resumen. Actualmente en el ámbito educativo, el alumnado con algún tipo de discapacidad puede llegar a considerarse como un grupo vulnerable de población debido a las carencias inclusivas que existen en los centros educativos. El conocimiento parcial sobre los Trastornos de Espectro Autista (en adel...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
MLS Journals S.L.
2017-11-01
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Series: | MLS Educational Research |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.mlsjournals.com/Educational-Research-Journal/article/view/28 |