IMAGENS DA AVALIAÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM, A PARTIR DO ENCONTRO ENTRE SUJEITOS
A avaliação da aprendizagem escolar constitui, no domínio das ciências da educação, um dos temas polêmicos, que suscita curiosidade em relação à sua prática, sendo também objeto de pesquisa. Abordar o fenômeno avaliativo, a partir dos rituais, significa discutir os problemas essenciais de natureza t...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
2019-01-01
|
| Series: | Cadernos Cajuína |
| Online Access: | https://cadernoscajuina.pro.br/revistas/index.php/cadcajuina/article/view/282 |