LA POESIA: UNA FORMA TRA LINGUA E PENSIERO. UN LABORATORIO PER LA SCUOLA PRIMARIA E SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Questo contributo descrive un’esperienza didattica che deriva direttamente da quanto insegnato da Fabrizio Frasnedi nelle sue attività di formazione insegnanti al CRDI – Centro di Ricerca per la Didattica dell’Italiano. Nello specifico, si documenta un’unità di apprendimento condotta con approccio...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Università degli Studi di Milano
2021-07-01
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Series: | Italiano LinguaDue |
Online Access: | https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/15891 |