O aporte marxista da educação brasileira no contexto da resistência e da transição democrática
Na passagem das décadas de 1970-1980, emerge no Brasil uma produção educacional fortemente marcada pelos influxos da tradição marxista, em consonância com a tendência oposicionista do período. Tal produção assume características peculiares devido à convergência de um conjunto de fatores: a ausência...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
1998-12-01
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Series: | Revista Educação em Questão |
Online Access: | https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/10106 |