Diretrizes curriculares para a formação de professores: a práxis freiriana em perspectiva

Diretrizes curriculares para a formação de professores: a práxis freiriana em perspectiva

Este artigo aborda a formação docente, com o objetivo de apresentar considerações sobre os pressupostos que embasam as indicações de atividades práticas nas atuais Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores nos cursos de licenciatura. Com base nos referenciais de Freire, discu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Elisabete Ferreira Esteves Campos
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Estadual de Ponta Grossa 2021-05-01
Series:	Olhar de Professor
Subjects:	Diretrizes curriculares. Formação de professores. Práxis freireana.
Online Access:	https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/16760

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