O lugar do tempo presente na aula de história: limites e possibilidades
Reconhecendo a importância do tempo presente na conformação da história ensinada e da concepção moderna de história como um todo, o texto delineia a história desta centralidade, associada à tensão entre aproximação inevitável e necessidade de afastamento do enunciado historiográfico em relação à exp...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2017-05-01
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| Series: | Tempo e Argumento |
| Online Access: | http://revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/9421 |