Peningkatan Hasil Belajar Aljabar Linear melalui Self Directed Learning Mahasiswa
Peningkatan hasil belajar mahasiswa dapat diketahui melalui nilai akhir mahasiswa. Salah satu kemampuan afektif mahasiswa dapat dilihat melalui SelfDirectedLearningmahasiswa. Kemampuan kognitif mahasiswa dapat di ukur melalui nilai UTS dan juga nilai UAS. Tingkat kognitif mahasiswa tidak sama sehing...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Ivet
2020-01-01
|
Series: | Journal of Medives: Journal of Mathematics Education IKIP Veteran Semarang |
Online Access: | http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/matematika/article/view/913 |