Aprendiendo el oficio docente. El modelo Lesson Study para mejorar la docencia en la universidad

Aprendiendo el oficio docente. El modelo Lesson Study para mejorar la docencia en la universidad

Show other versions (2)

Se presentan los resultados parciales de un proyecto de investigación desarrollado durante dos cursos académicos (2015-16 y 2016-17) en las Facultades de Educación y Formación del Profesorado de las Universidades de XX y XX. El objetivo era mejorar la docencia en la universidad en varias asignaturas...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Adelina Calvo Salvador, Ignacio Haya Salmón, Carlos Rodríguez-Hoyos
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Murcia 2021-02-01
Series:Educatio Siglo XXI
Subjects:
Lesson Study
educación superior
innovaciones educativas
desarrollo profesional
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/469241

Internet

https://revistas.um.es/educatio/article/view/469241

Similar Items