La educación más allá de su propia crítica

La educación más allá de su propia crítica

Recensión de: Hodgson, N., Vlieghe, J., & Zamojski, P. (2017). Manifesto for a Post-Critical Pedagogy. London: Punctum Books.

Bibliographic Details
Main Author: Equipo Editorial de Tendencias Pedagógicas
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2018-06-01
Series:Tendencias Pedagógicas
Online Access:https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/9706
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