PENINGKATAN MOTIVASI HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PKN DENGAN MENGGUNAKAN METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT DI KELAS IV SD NEGERI 060829 MEDAN AMPLAS
Setelah dilakukan Penelitian Tindakan Kelas dengan 3 siklus didapatkan peningkatan motivasi belajar siswa yang sangat memuaskan. Aktivitas siswa dalam konstruktivisme meningkat sangat signifikan (97,37%), peningkatan dalam learning community, motivasi belajar, mengemukakan pertanyaan, mengemukakan p...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Negeri Medan
2018-07-01
|
Series: | Elementary School Journal PGSD FIP UNIMED |
Online Access: | http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/elementary/article/view/10346 |