GÊNEROS DA ESFERA DO ARGUMENTAR EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DA EJA: DESAFIOS À VISTA
Este artigo objetiva analisar os gêneros do argumentar em livros didáticos de língua portuguesa da Educação de Jovens e Adultos. Para tanto, tem-se como corpus seis livros advindos da pesquisa de Pereira; Melo (2011) coletados em escolas públicas de Teresina-PI. Portanto, a metodologia é bibliográfi...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade Federal do Ceará
2016-01-01
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Series: | Revista de Letras |
Online Access: | http://www.periodicos.ufc.br/revletras/article/view/1448 |