Identificación de competencias profesionales acorde con la perspectiva socioformativa
Este artículo define las competencias para un programa académico, considerando los lineamientos curriculares y el posicionamiento estratégico formulado por la institución investigada. La metodología utilizada es la propuesta por Tobón (2010), la cual presenta 5 fases como ejes esenciales, en donde s...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Editorial Neogranadina
2011-06-01
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| Series: | Revista Facultad de Ciencias Económicas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/rfce/article/view/2254 |