Reflexiones sobre los propósitos de un curso de matemáticas de primeros semestres en la educación superior en Colombia
Los supuestos que la Educación Superior en Colombia asume respecto de la formación básica que en matemáticas deben poseer los aspirantes a ingresar en sus aulas, distan de la realidad intelectual del estudiante promedio. La universidad ha hecho intentos, - usualmente coyun- turales -, por subsanar l...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano
2013-06-01
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| Series: | Panorama |
| Online Access: | https://journal.poligran.edu.co/index.php/panorama/article/view/220 |