Processamento auditivo: marcadores de tempo por habilidade auditiva
Modelo de estudo: estudo descritivo e transversal. Objetivo do estudo: caracterizar o tempo de aquisi- ção de cada habilidade auditiva trabalhada em crianças diagnosticadas com Distúrbio do Processamento Auditivo Central, em idade escolar, a partir de um programa de intervenção fonoaudiológica pré-e...
Main Authors: | , , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2015-10-01
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Series: | Medicina |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/112591 |