Desarrollo a escala humana desde la perspectiva de la niñez : una visión integradora de familia, escuela, y barrio
A pesar de que es conocida la interacción entre familia, escuela y entorno social, en relación al desarrollo de la niñez y adolescencia, no se han realizado suficientes esfuerzos de investigación para determinar el modo en que cada una de estas tres instancias se articulan en relación a la otra. En...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Instituto Tecnológico de Santo Domingo
2003-06-01
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Series: | Ciencia y Sociedad |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/692 |