Formação de professores para atuar com/na diversidade: um desafio da/na contemporaneidade

As autoras se propõem a refletir sobre a formação de professores para atuar com e na diversidade, levando em consideração as mudanças decorrentes de um mundo globalizado, exigindo uma nova maneira de conceber a prática docente nos espaços educativos. Palavras-chave: Formação de professores. Diversi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Tania Suely Azevedo Brasileiro, Carmen Tereza Velanga, Andréia da Silva Quintanilha Sousa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Pará (UEPA) 2012-05-01
Series:Revista Cocar
Online Access:https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/202