Aulas de Matemática na EJA: o que pensam os professores
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que visa compreender e refletir sobre algumas crenças e opiniões dos professores relativas à Matemática e ao seu ensino em uma situação particular vinculada à Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este estudo foi estruturado tendo por base as respost...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
2013-04-01
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Series: | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia |
Online Access: | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/1405 |