Más allá de la mensajería instantánea: WhatsApp como una herramienta de mediación y apoyo en la enseñanza de la Bibliotecología = Beyond instant messaging: WhatsApp as a mediation and support tool in the teaching of Library Science

Este artículo presenta la experiencia de utilizar la aplicación WhatsApp como una herramienta para promover la comunicación y el aprendizaje en el ámbito universitario, específicamente desde la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. Se implementó su...

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Bibliographic Details
Main Author: Daniela Rodríguez Valerio
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Buenos Aires 2020-06-01
Series:Información, Cultura y Sociedad
Subjects:
Online Access:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/7391