Docencia investigativa y aprendizaje
En la primera década del siglo XXI se profundizó una discusión que venía dándose desde el siglo XX acerca de la diferencia o la simbiosis entre el docente y el docente investigador. Algunos in - vestigadores se inclinan por la primera concepción, a partir de la cual se aboga por un profesor formador...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Santo Tomás
2011-01-01
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Series: | Hallazgos |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=413835206010 |