Про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напряму

У статті розглянуто зміст та обсяг понять компетенція, компетентність, математична компетентність, компетентнісний підхід; проаналізовано окремі особливості сприймання математики гуманітаріями; з’ясовано особливості реалізації компетентнісного підходу в навчанні математики учнів класів суспільно-гум...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alla Prus
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2013-03-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/504
id doaj-6d33cae55320431c83673aa7d6d08ffd
record_format Article
spelling doaj-6d33cae55320431c83673aa7d6d08ffd2020-11-25T02:09:56ZengKhmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical AcademyПедагогічний дискурс2309-91272313-87692013-03-0114372376504Про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напрямуAlla Prus0Житомирський державний університет імені Івана ФранкаУ статті розглянуто зміст та обсяг понять компетенція, компетентність, математична компетентність, компетентнісний підхід; проаналізовано окремі особливості сприймання математики гуманітаріями; з’ясовано особливості реалізації компетентнісного підходу в навчанні математики учнів класів суспільно-гуманітарного напряму, на основі чого визначено інтелектуальні та матеріальні засоби його реалізації; акцентовано на прикладній спрямованості математики як дієвому засобі формування математичної компетентності учнів класів суспільно-гуманітарного напряму.http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/504математична компетентністькомпетентнісний підхідсуспільно-гуманітарний напрямприкладна спрямованість математики
collection DOAJ
language English
format Article
sources DOAJ
author Alla Prus
spellingShingle Alla Prus
Про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напряму
Педагогічний дискурс
математична компетентність
компетентнісний підхід
суспільно-гуманітарний напрям
прикладна спрямованість математики
author_facet Alla Prus
author_sort Alla Prus
title Про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напряму
title_short Про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напряму
title_full Про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напряму
title_fullStr Про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напряму
title_full_unstemmed Про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напряму
title_sort про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напряму
publisher Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
series Педагогічний дискурс
issn 2309-9127
2313-8769
publishDate 2013-03-01
description У статті розглянуто зміст та обсяг понять компетенція, компетентність, математична компетентність, компетентнісний підхід; проаналізовано окремі особливості сприймання математики гуманітаріями; з’ясовано особливості реалізації компетентнісного підходу в навчанні математики учнів класів суспільно-гуманітарного напряму, на основі чого визначено інтелектуальні та матеріальні засоби його реалізації; акцентовано на прикладній спрямованості математики як дієвому засобі формування математичної компетентності учнів класів суспільно-гуманітарного напряму.
topic математична компетентність
компетентнісний підхід
суспільно-гуманітарний напрям
прикладна спрямованість математики
url http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/504
work_keys_str_mv AT allaprus prokompetentnísnijpídhídunavčannímatematikivklasahsuspílʹnogumanítarnogonaprâmu
_version_ 1724921664607617024