Про компетентнісний підхід у навчанні математики в класах суспільно-гуманітарного напряму

У статті розглянуто зміст та обсяг понять компетенція, компетентність, математична компетентність, компетентнісний підхід; проаналізовано окремі особливості сприймання математики гуманітаріями; з’ясовано особливості реалізації компетентнісного підходу в навчанні математики учнів класів суспільно-гум...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alla Prus
Format: Article
Language:English
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy 2013-03-01
Series:Педагогічний дискурс
Subjects:
Online Access:http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/504