MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS DI SMA NEGERI 1 STABAT

MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS DI SMA NEGERI 1 STABAT

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasilbelajar siswa XI IA-1 SMA Negeri 1 Stabat pada pelajaran Fisika melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division. Subjek penelitian berjumlah 38 orang, terdiri dari 10 orang laki-laki dan 28 orang pe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Suherman .
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Negeri Medan 2012-12-01
Series:Jurnal Pendidikan Fisika
Subjects:
model pembelajaran, aktivitas belajar, hasil belajar, model STAD
Online Access:http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/3194

Internet

http://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jpf/article/view/3194

Similar Items