EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES

RESUMO: Este artigo tematiza a educação infantil do campo (EIC), focalizando a formação de professores a partir de pesquisa que objetivou compreender como se efetiva a formação continuada dos educadores que atuam em assentamentos do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). Os dados indica...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marle Aparecida Fidéles de Oliveira Vieira, Valdete Côco
Format: Article
Language:English
Published: Centro de Estudos Educação e Sociedade, CEDES
Series:Cadernos Cedes
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622017000300319&lng=en&tlng=en