Emancypacja podmiotów, które (nie) umieją mówić
W swojej odpowiedzi na artykuł Joanny Rutkowiak autor wskazuje na różnice pomiędzy opisywanymi doświadczeniami nauczycielki w prowincjonalnej szkole wyższej a niektórymi elementami koncepcji Rancière’a. Prowadzi go to do krytyki Rancière’a pojmowania emancypacji, które pozostaje problematyczne wobe...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
2019-12-01
|
Series: | Ars Educandi |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/arseducandi/article/view/4187 |