Reflexões sobre as compreensões de planejamento na Formação Inicial de Professores de Matemática

Esta investigação teve como objetivo compreender as concepções iniciais acerca do planejamento de uma aula com o uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) de licenciandos em Matemática na Prática enquanto Componente Curricular (PeCC III). A partir do estágio de Docência no Ensino Superio...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rosi Kelly Regina Marmitt, Rúbia Emmel, Danusa de Lara Bonotto
Format: Article
Language:English
Published: Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM) 2021-05-01
Series:REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura
Subjects:
Online Access:http://www.rematec.net.br/index.php/rematec/article/view/336