Processos de transição para a vida activa e profissional nas universidades de Sofala (Moçambique)
O presente trabalho tem como objectivo central procurar investigar o processo de transição dos estudantes para a vida activa e profissional nas universidades de Sofala, em Moçambique. Neste contexto, o processo de transição para a vida activa e profissional assume uma relevância significativa, consi...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de A Coruña
2015-11-01
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Series: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udc.es/index.php/reipe/article/view/372 |