El garabato y la “escritura dibujada” como recurso metodológico en la enseñanza del dibujo para el diseño = The doodle and “draw writing” like methodological resource in teaching of drawing for design

<p><strong>Resumen</strong></p><p><strong><br /></strong></p><p><strong></strong>El dibujo a mano alzada gracias al aprendizaje de los fundamentos básicos de la forma, composición, perspectiva, valoración tonal, etc. supone un r...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Laura De Miguel Álvarez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Politécnica de Madrid 2015-06-01
Series:ArDIn : Arte, Diseño e Ingeniería
Subjects:
Online Access:http://polired.upm.es/index.php/ardin/article/view/3071