Video-Tutorials

Video-Tutorials spielen nicht nur für das informelle und non-formale Lernen eine immer größere Rolle. Auch an Schulen, Hochschulen und Orten der beruflichen Bildung werden sie immer häufiger eingesetzt. Dieses Phänomen wird zunehmend von VertreterInnen verschiedener Disziplinen erforscht. In diesem...

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Bibliographic Details
Main Author: Katrin Valentin
Format: Article
Language:deu
Published: Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung 2018-12-01
Series:Medienimpulse
Subjects:
Online Access:https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/1904