Reflexões sobre educação na contemporaneidade: certezas, (in)certezas e desafios

Este trabalho busca fazer uma reflexão sobre o significado da educação diante das certezas e in(certezas), frente aos desafios na formação de professores na contemporaneidade. Embasados em referenciais teóricos na perspectiva crítica buscamos por meio da reflexão elementos para uma maior compreensão...

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Bibliographic Details
Main Authors: Geraldo Antonio da Rosa, Maria Selma Grosch, Vanir Peixer Lorenzini
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017-06-01
Series:Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Subjects:
Online Access:http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8871