¿Por qué algunos niños tienen dificultades para calcular? Una aproximación desde el estudio de la memoria humana
En este trabajo se ha estudiado la relación entre la memoria humana (ejecutivo central) y el rendimiento en cálculo, tomando como muestra a 94 niños españoles con edades entre 7 y 8 años. Nuestros resultados indican que la relación entre la habilidad del ejecutivo central y el rendimiento aritmético...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa
2007-11-01
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| Series: | Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://relime.org/index.php/repositorio/volumen-10/numero-10-3/1003p/248-pdf-por-que-algunos-ninos-tienen-dificultades-para-calcular-una-aproximacion-desde-el-estudio-de-la-memoria-humana/file |