O tempo aldeia: construindo uma nova prática pedagógica
Este trabalho busca dialogar com o pensamento descolonial na educação a partir da experiência do Curso Técnico em Agroecologia do Campus Rural de Marabá, do Instituto Federal do Pará. Neste curso o itinerário formativo é constituído por dois tempos de estudo: o Tempo Escola e o Tempo Aldeia, caracte...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Tocantins
2017-12-01
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Series: | Revista Brasileira de Educação do Campo |
Subjects: | |
Online Access: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/campo/article/view/4024/12170 |