Hermenêutica e Arquitetura: contribuições para formação de professores
Hermeneutics and Architecture: contributions to professors training Resumo O presente artigo visa contribuir com as reflexões na Educação através de uma discussão sobre arquitetura, como vestígio do habitar do homem no mundo, e apresenta como fundo teórico o conceito de Experiência Estética (GADAM...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Estado do Pará (UEPA)
2019-12-01
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| Series: | Revista Cocar |
| Online Access: | https://periodicos.uepa.br/index.php/cocar/article/view/2852 |