Avaliação formativa e feedback como ferramenta de aprendizado na formação de profissionais da saúde
As diferentes formas de avaliação são elementos centrais do processo de ensino-aprendizagem de qualquer programa educacional, e devem ser bem planejadas e implementadas em todas as propostas curriculares, especialmente na formação de profissionais na área da saúde. Uma avaliação do estudante adequad...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2014-11-01
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Series: | Medicina |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/86685 |