Hiperentorno para la enseñanza-aprendizaje de la valoración de la capacidad funcional de miembros superiores
Fundamento: Las tecnologías de la información y las comunicaciones pueden ser utilizadas con éxito como medios del proceso de enseñanza-aprendizaje en las carreras de las ciencias médicas. Objetivo: Elaborar un hiperentorno para contribuir a la enseñanza-aprendizaje de la valoración de la capacidad...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Ciencias Médicas de Sancti Spíritus
2017-11-01
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Series: | Gaceta Médica Espirituana |
Online Access: | http://revgmespirituana.sld.cu/index.php/gme/article/view/1483 |