Una di lingua, una di gioco. Questioni linguistiche nei «giochi italiani per le scuole» del secondo Ottocento
Negli studi dedicati al rapporto tra scuola primaria e questione della lingua nel secondo Ottocento, è poco indagato il contributo del medium ludico. Del resto le stesse voci dell’Italia bambina, Cuore e Pinocchio, non palesano indizi che marchino questo sentiero. Anzi, in Cuore la componente ludica...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Italian |
| Published: |
Università degli Studi di Milano
2016-07-01
|
| Series: | ACME |
| Online Access: | http://riviste.unimi.it/index.php/ACME/article/view/7411 |