Escuela y ocio en contextos de las nuevas tecnologías y su relación con el desarrollo humano.
Este texto es una reflexión del lugar de la institución educativa, desde los siguientes referentes: escuela, nuevas tecnologías, ocio y desarrollo humano, que configuran de alguna manera las sociedades. Los dos primeros se muestran como referentes ontológicos para la comprensión de lo humano y los o...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Católica de Córdoba
2016-12-01
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Series: | Diálogos Pedagógicos |
Online Access: | http://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/prueba/article/view/1137 |