Avaliação da metodologia participativa na elaboração de um jogo: uma forma de trabalhar com a transversalidade construindo conhecimento e contribuindo para a promoção da saúde
O compromisso de ensinar conhecimentos historicamente acumulados tem dificultado a introdução e discussão de temas transversais, essenciais para que os alunos sejam preparados para viver e intervir em seu cotidiano. Em trabalho anterior foi desenvolvida uma metodologia participativa para elaboração...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
2015-11-01
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Series: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4314 |