AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E O ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: PRÁTICAS PRESENTES E PERSPECTIVAS FUTURAS
O objetivo deste estudo foi analisar as contribuições das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) como recurso auxiliar nas aulas de matemática, especificamente no processo de ensino. Assim, o presente trabalho refletiu sobre a utilização das TICs visando melhorar o desenvolvimento do process...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Oeste Paulista
2016-03-01
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| Series: | Colloquium Exactarum |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.unoeste.br/index.php/ce/article/view/1458 |