بررسی مقایسهای میزنوشتههای مدارس منطقهی شش شهر تهران (مطالعه موردی دو مدرسه)
در این مقاله به بررسی میزنوشتههای یک مدرسه دخترانه و یک مدرسهی پسرانه پرداختهایم. با تحلیل محتوای میزنوشتهها سعی در پی بردن به ارزشها و تفکرات دو جنس داشتهایم. روش پژوهش پیش رو، تحلیل محتوا بودهاست. انتخاب مدارس به صورت نمونهگیری احتمالی بودهاست. مطالب و نقاشیها و تخریب میزها فیش برداری شد...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Alzahra University
2016-08-01
|
Series: | اندیشههای نوین تربیتی |
Subjects: | |
Online Access: | http://jontoe.alzahra.ac.ir/article_2390_6a4411067aa3c7c056806a7836d8d353.pdf |